浅谈如何提升高中语文课堂教学的有效性

• 作者: 明月
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 136-136
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程改革的逐步开展,语文教学活动从总体上看,一直向着理想的方向发展变化,可是因为实践经验不足,致使教学中存在着大量非语文、泛语文、重形式、轻效果的状况。作为高中语文教师,一定要保持清醒的头脑,时刻牢记语文教学姓“语”,不管怎样创新,都要体现语文阅读教学的特点立足语文本位,努力提高课堂教学的有效性。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	明月		2	8	1.0	2.0