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摘要:
美术教学可以利用美术课堂、美术社团、课外美术兴趣小组等活动形式激发学生对儿童画、国画的浓厚兴趣,养成学生良好的绘画习惯及创造能力,描绘出独具儿童特色的美术作品,营造浓郁的美术校园文化。
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文献信息
篇名 美术教学与校园文化建设相融合的思考
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 美术课程资源 校园美术文化 艺术特色
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号
字数 2004字 语种 中文
DOI
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1 刘瑞 1 0 0.0 0.0
2 张涛 1 0 0.0 0.0
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