论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 文理导航·教育研究与实践期刊 \
高中数学多媒体教学的思考
高中数学多媒体教学的思考
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
多媒体技术在高中课堂中的运用,可以帮助教师联系生活实际去讲授数学知识,促进教学由数学理论的讲授到数学思维培养的转变.同时也应注意避免过分依赖多媒体方式教学,防止出现多媒体喧宾夺主的现象.
推荐文章
浅析多媒体在高中数学教学中的应用
多媒体
高中数学教学
教学难度
教学信息量
多媒体让高中数学教学更生动
高中数学
多媒体教学
学生能力
高中数学多媒体教学理念的渗透与控制
高中数学
多媒体教学
教学渗透
高中数学多媒体的有效应用
高中数学
多媒体
有效性
积极性
形象生动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 高中数学多媒体教学的思考 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 高中数学 和谐课堂 多媒体教学 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（11） | 所属期刊栏目 | 教学经验 |
| 研究方向 | 页码范围 | 233-234 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 5834字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2015(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
和谐课堂
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
28930
总下载数（次）
25
总被引数（次）
4433
期刊文献
相关文献
推荐文献
- 期刊分类
- 期刊（年）
- 期刊（期）
- 期刊推荐
文理导航·教育研究与实践2021
文理导航·教育研究与实践2020
文理导航·教育研究与实践2019
文理导航·教育研究与实践2018
文理导航·教育研究与实践2017
文理导航·教育研究与实践2016
文理导航·教育研究与实践2015
文理导航·教育研究与实践2014
文理导航·教育研究与实践2013
文理导航·教育研究与实践2012
文理导航·教育研究与实践2011
文理导航·教育研究与实践2010
文理导航·教育研究与实践2009
文理导航·教育研究与实践2008
文理导航·教育研究与实践2015年第9期
文理导航·教育研究与实践2015年第8期
文理导航·教育研究与实践2015年第7期
文理导航·教育研究与实践2015年第6期
文理导航·教育研究与实践2015年第5期
文理导航·教育研究与实践2015年第4期
文理导航·教育研究与实践2015年第3期
文理导航·教育研究与实践2015年第2期
文理导航·教育研究与实践2015年第12期
文理导航·教育研究与实践2015年第11期
文理导航·教育研究与实践2015年第10期
文理导航·教育研究与实践2015年第1期
