学生管理工作中怎样实现“以人为本”

• 作者: 邸精霞
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: “以人为本” 学生管理
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 班级管理
• 页码范围: 236-236
• 页数: 1页
• 字数: 1797字
• 语种: 中文

摘要

现代教育提出了“以人为本”的管理理念，这种“以人为本”的教育管理观是一种对受教育者的人格、个性予以充分尊重的教育观，是一种重视受教育者的发展的主动性、全面性和差异性，从而最大限度地激发他们的主动性和创造性，充分开发其潜能的以人为核心的教育观。它的教育理念体现为对受教育者的关心理解和尊重，进而培养他们的自尊、自信和自爱。以人为本的教育管理观要求给每个学生公平竞争的机会，充分发扬民主，进而培养学生的创新能力和开拓精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邸精霞		2	0	0.0	0.0