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摘要:
化学是一门以实验为主的学科,在教学化学知识的时候,创设以实验为主的探究性的教学活动,有利于激发学生学习化学知识的兴趣,开展实验教学的同时也要不断地引导学生去观察,在观察中强化师生间的交流与讨论,在讨论中学习化学知识,逐渐地提高学生探究知识的能力。
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初中化学探究性实验教学研究
化学实验
探究式教学
问题意识
初中化学实验教学的创新研究
初中化学
实验教学
创新性
议初中化学实验教学艺术
初中化学
实验
教学艺术
方法
初中化学实验创新教学研究
初中化学
创新教学
策略分析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中化学实验教学研究
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 初中化学 实验教学 兴趣 探究分析
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
研究方向 页码范围 141-141
页数 1页 分类号 G632
字数 1802字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
兴趣
探究分析
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53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
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