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摘要:
针对电子商务技能竞赛的环境、技能与中职电子商务课堂实践的紧密结合,培养紧贴企业需求的初中级电子商务人才,本文介绍了作者为此设计整理出的一套整合项目——竞赛式教学整合模式、竞赛式评价整合模式方案.这一模式在电子商务课堂实践教学中运用取得较好的成效.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职电子商务技能竞赛与课堂实践教学整合模式研究
来源期刊 职业 学科
关键词 电子商务 技能竞赛 实践教学 整合模式
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 124
页数 1页 分类号
字数 1566字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵玲燕 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
技能竞赛
实践教学
整合模式
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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