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摘要:
就业导向下的果树栽培学课程与传统的以学科为中心的课程有本质的区别,它强调的是为学生提供进入果树生产岗位所需要的知识结构、技能结构、情感态度价值观等,以使学生尽快适应果树生产岗位.本文着重探索以就业为导向的果树栽培学的课程目标、课程内容、课程实施、课程评价等的建构模式.
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文献信息
篇名 以就业为导向的果树栽培学课程新模式的探讨
来源期刊 职业 学科
关键词 就业导向 果树栽培学 课程模式
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号
字数 3615字 语种 中文
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1 周明江 1 0 0.0 0.0
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旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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