浅议提高初中英语课堂教学的有效性策略分析

• 作者: 赖彩英
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中英语 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 字数: 2836字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革的进行,在初中英语课堂教学中应摒弃老套的教学模式,如何提高初中英语课堂教学的有效性则需要不断的研究探索.只有建立有效性的初中英语课堂教学模式才能使学生真正乐于学,并将所学知识运用于实践,本文从提高教师自身素质和教学水平、引导学生自主学习、提高学生学习积极性以及适当减轻学生课后负担几个方面分析提高初中英语课堂教学的有效性策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖彩英		2	0	0.0	0.0