作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中生物复习必须寓新课程理念于复习教学中,充分激发学生的学习潜能,努力提高其思维能力,培养其生物科学素养,科学运用类比推理的方法,巧计考点.
推荐文章
刍议中职英语高三复习课教学
中职英语
高三复习课
措施
展示学生思维过程提高高三复习效率
学生
思维过程
复习效率
“物质结构与性质”模块在高三复习中的教学策略
物质结构与性质
复习
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高三复习策略浅谈
来源期刊 大观 学科
关键词 高中生物 新课标 高考复习策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 1975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马毅兵 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
新课标
高考复习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
79
总被引数(次)
3361
论文1v1指导