如何上好高中英语习题讲评课

• 作者: 崔洁
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 习题讲评 引导 合作 探究
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 字数: 2428字
• 语种: 中文

摘要

高中英语习题的讲评,是作为整个高中英语教学过程中一个不可缺少的环节.但一般来说,教师对习题的讲评却不够重视,学生课堂表现比较被动,参与课堂活动积极性不高,从而导致英语习题课堂效率比较低下.为进一步提高学生学习效率,培养学生的自主探究以及合作学习的能力,笔者尝试"引导、合作、探究"群体合作式教学方法,给学生参与机会,让学生成为课堂的主角,从而提高该课型的课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔洁		1	0	0.0	0.0