电子技能与实训一体化课堂教学模式探讨

• 作者: 郭小勇
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 教育
• 关键词: 电子技能与实训 一体化教学 现状 改进
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 309-310
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 2264字
• 语种: 中文

摘要

在我国的教育体系中,职业技术教育变得越来越重要,其中对于电子专业的《电子技能与实训》课程的教学模式研究也备受重视.在实际的电子技能实训课程教学中,认识到教学中存在的问题并实施积极的应对之策也是非常必要的.本文结合相关的理论知识与多年的实践工作经验,对当下电子技能与实训一体化课堂教学的现状进行探索,与此同时,提出几点实质性的建议,旨在促进电子技能与实训教学发展的同时,为相关课堂教学模式的研究提供一些理论参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小勇		3	1	1.0	1.0