加强理工科大学生心理健康教育的有效途径

• 作者: 王磊 陈敏
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康教育 理工科大学生
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究 -- 『高校管理』
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 字数: 1629字
• 语种: 中文

摘要

本文总结分析了理工科大学生的学习和心理特点，如学业任务重、学业压力大，校园文化氛围单调，易受网络文化冲击，严肃、保守、孤傲的性格特征，忽视对人文知识的学习。在此基础上结合湖南师范大学实际提出开展课外实践活动，建立校级心理健康咨询服务机构，利用网络媒体等途径加强理工科大学生的心理健康教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈敏	湖南师范大学资源与环境科学学院	11	9	2.0	2.0
2	王磊	湖南师范大学资源与环境科学学院	11	12	2.0	3.0