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当下,新课程改革不断推进,百色民族高中语文教师,高举语文教学改革创新旗帜,抓住新课程改革的契机,遵循语文学科认知规律,结合少数民族地区学生学习语文的特点,立足于课堂教学,充分挖掘学生学习潜力,积极探索语文高效课堂运作模式,取得了一定的成绩.
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篇名 兼收并蓄扎实推进务实求新科学高效——少数民族地区新课标背景下创建语文高效课堂初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 求新 高效 务实
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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