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少数民族地区高校人权教育研究
少数民族地区高校人权教育研究
作者:
彭支援
原文服务方:
内蒙古财经大学学报
少数民族地区
高校
人权
人权教育
摘要:
少数民族地区高校开展人权教育有助于促进民族宽容,有助于解决民生和发展问题,有助于应对国际人权斗争.但少数民族地区高校对人权教育的认识、人权教育学科地位较低、课程建设基础薄弱等方面存在的问题,使人权教育的价值和功能未能充分发挥.为解决这一问题,需要提升地方政府和高校对人权教育价值的认识,通过地方立法为人权教育的开展提供法律保障,加大对高校人权教育的财政支持力度,提高人权教育在高校的学科地位,并加强人权教育的国内外交流与合作.
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文献信息
篇名
少数民族地区高校人权教育研究
来源期刊
内蒙古财经大学学报
学科
关键词
少数民族地区
高校
人权
人权教育
年,卷(期)
2012,(5)
所属期刊栏目
高等教育研究
研究方向
页码范围
19-24
页数
6页
分类号
D922.7
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
彭支援
内蒙古财经大学法学院
9
121
3.0
9.0
传播情况
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版权信息
全文
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高校
人权
人权教育
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
内蒙古财经大学学报
主办单位:
内蒙古财经大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-5871
CN:
15-1365/F
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2003-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
3249
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6486
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