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摘要:
中外合作办学模式自从20世纪80年代兴起以来,已经取得很大的进步.中外合作办学模式在高校中备受青睐,它是我国高等教育国际化发展的一个重要窗口.本文笔者结合邵阳学院魏源国际学院现在发展的实际情况,探讨了中外合作办学项目学生需要经历的可能阶段,并根据马斯洛需求理论分析了学生需求,相应地提出了满足学生需求的一些建议.
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文献信息
篇名 探讨中外合作办学学生的需求——关于中外合作办学项目的学生
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 中外合作办学 马斯洛需求理论 学生需求
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 管理纵横
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G648
字数 4108字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.19.112
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芬 邵阳学院魏源国际学院 20 82 5.0 8.0
2 赵乘麟 邵阳学院魏源国际学院 36 52 4.0 5.0
3 周本胡 邵阳学院理学与信息科学系 9 6 2.0 2.0
4 刘英 邵阳学院魏源国际学院 4 5 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
马斯洛需求理论
学生需求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
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