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摘要:
作业讲评课是在课堂教学中不可缺少的教学形式.笔者根据学生课堂实际,探究总结形成了"分析总结——独立改错——小组质疑——集体讲评——巩固反馈"的五个教学环节,还对在实践中可能出现的一些问题的解决方法进行了探究.充分把教师这个课堂中的"主角"解放出来,放手让学生去探究,使学生真正成为课堂的"主角".
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文献信息
篇名 浅谈如何上好作业讲评课
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 作业讲评 课堂教学
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 297
页数 1页 分类号
字数 2539字 语种 中文
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1 周靖滨 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
作业讲评
课堂教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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