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摘要:
提高民族素质已成为21世纪世界各国关注的课题,如何引导小学生树立正确的价值观、人生观,培养学良好的道德品性是当今教育的首要目标,更是社会发展的基本要求.小学阶段作为学生成长的关键时期,重视他们的道德素质培养是十分重要的.本文笔者从学生的认知特点出发,就培养他们良好道德素质的策略和途径进行了初步的探讨.
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初中体育
综合素质
自主参与
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小学体育教学
德育
教学活动
方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析如何在小学体育课堂渗透道德品性教育
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学体育 道德素质 品性 能力
年,卷(期) 2015,(17) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 313
页数 1页 分类号
字数 2212字 语种 中文
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