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摘要:
高中生物课的内容比较抽象,如何上好高中《生物》课呢?我努力采用多种教学方法,灵活运用各种人体语言、幽默语言、实物、教具、实验等进行组织教学,做到让生物课堂充满欢乐气氛,让学生心情愉快地学习。
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文献信息
篇名 怎样上好高中生物课
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 高中生物 教学 学习
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号
字数 2232字 语种 中文
DOI
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1 鄢海珍 3 0 0.0 0.0
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高中生物
教学
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