激活审美情趣放飞思维翅膀点燃艺术火花

• 作者: 常俊芳
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 激活情趣 训练思维 鼓励创新 点燃火花
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 225
• 页数: 1页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

爱美是儿童的天性.他们对美的事物感受很早,视觉很独特,想象很丰富.随着年龄的增长,他们渴望艺术享受的心情与日俱增,尤其是进入小学后,对美的事物的追求更为强烈.小学美术直观、形象、生动、易学,作为小学美术教育,如何顺应学生的爱美要求,满足他们渴求艺术享受的迫切心情,使学生在每一节美术课中兴趣盎然,积极体验、主动参与,进而达到激活审美情趣、放飞思维翅膀、点燃艺术火花的教育目标,是我们每一位美术教师应该认真研究和探讨的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常俊芳		1	0	0.0	0.0