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摘要:
2008年-2014年六年间,我国钢琴教学法研究的成果令人鼓舞。笔者选择《中国知网》核心刊物的19篇文章进行分析研究,将其分为三方面综述:高师钢琴教学法课程的研究成果、钢琴教学方法的创新研究成果、钢琴教材的研究成果。由此总结出钢琴教学法研究的动向,提出笔者的一些思考。
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审定品种
2008-2014年
内容分析
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 2008年-2014年我国钢琴教材教法研究成果综述
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 钢琴 教学法 成果 综述
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 175-176
页数 2页 分类号
字数 4405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾冰如 深圳大学师范学院艺术系 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
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2018(2)
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2019(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
钢琴
教学法
成果
综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导