研究性教学理念下的高中英语语法教学

• 作者: 陈炎
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性教学理念 高中 英语语法教学
• 年，卷（期）: wldh_2015,（28）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

研究性教学理念指的是在教学研究的过程中培养学生发现问题、分析问题以及解决问题的能力。研究性教学的原则主要包括实践性原则、激发趣味原则以及实例教学针对性原则。在教学中要结合具体实例进行英语语法教学,要充分地提高学生在课堂上的参与度,培养其语法学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈炎		5	2	1.0	1.0