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学生间竞争的功能
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摘要：
学生之间的竞争本质是争取有限教育资源的所有权。学生间竞争能激发活力、保证效率，但却存在不能全面照顾所有学生发展的风险。因此，必须看到学生间竞争一方面具有激励、反馈、评价等正向功能，另一方面也有着不可忽视的负向功能，如竞争的互斥性和人的异化、竞争的片面性和教育不公、竞争的封闭性和整体低效与竞争的功利性和漠视过程。
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