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摘要:
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任课教师如何配合班主任老师工作
任课教师
班主任老师
配合
班主任如何协调任课教师形成教育合力
班主任
协调
任课教师
教育合力
措施
浅谈技校任课教师如何抓住学生的心
技校生
任课教师
师德师
用心关爱
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 班主任应如何处理与任课教师的关系
来源期刊 青少年日记:教育教学研究 学科 教育
关键词 班主任 教师 班级管理 师生关系 工作经验
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张海霞 5 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
教师
班级管理
师生关系
工作经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青少年日记(教育教学研究)
其它
1004-1079
16开
2007
chi
出版文献量(篇)
19061
总下载数(次)
18
总被引数(次)
4939
论文1v1指导