探究参与型课程在财会教学中的应用

• 作者: 李绍辉
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 参与型课程 财会教学 具体应用
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 字数: 2499字
• 语种: 中文

摘要

最近几年，参与型特有的授课新模式正被广泛接纳，显示重要价值。促进师生参与，把新颖的授课流程引入平日内的财会教学，增添了课堂范畴的趣味，转变被动学习。依循参与教学，师生互通彼此获取的信息，增添了自主性。与此同时，经由亲身参与，学生更易辨识财会认知的疑难点，自主摸索适宜的化解途径[1]。为此，有必要探析参与型特有的新颖流程，把它融汇至日常的财会教学之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李绍辉		1	1	1.0	1.0