新课程下的初中历史教学研究

• 作者: 卢凤玲
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中历史 教学现状 创新策略
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68-68
• 页数: 1页
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施，过去以应试教育为核心的教学模式必须改变。传统教育模式中教师满堂灌，学生扮演听众的教学模式，使本应该是很有吸引力的初中历史成为对学生来说非常枯燥无味的课。教师一味要求学生对历史知识进行死记硬背，造成学生对于历史学习缺乏兴趣和主动性。在新形势新要求下，承担初中历史教学任务的教师有必要认清初中历史教学的问题，对初中历史教学做出革新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢凤玲		4	0	0.0	0.0