初中数学教学中的小组合作学习

• 作者: 黄忠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂 小组合作 活动设计 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 模式探索
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

新课改倡导培养学生自主、合作、探究的精神,在课堂教学中如何开展合作学习已成为广大教师研究的课题. 新课程改革强调学生学习方式的转变,在近几年的学习实践中,我们的数学课堂发生了可喜的变化:小组合作学习进入数学课堂,学生成为学习的主体,学生的学习积极性有了很大的提高,自主、合作、探究正成为学生主要的学习方式之一.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄忠		2	0	0.0	0.0