生本教育理念下小学体育分层教学实验分析

• 作者: 黄慧容
• 来源期刊: 学周刊：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育 小学体育 分层教学实验
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 113-113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

随着时代发展与社会进步,人们对人才的自主创新能力和实践能力越来越重视。以生本教育理念为指导,实行小学体育分层教学,根据学生自身素质及其特长锻炼并培养学生能力,激发他们的学习兴趣及主体意识,使他们快速把握动作要领,提高体育技能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄慧容		7	3	1.0	1.0