刍议高中化学课堂教学的优化策略

• 作者: 文丽娟 李超 杨恩健
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 课堂时间 教学目标 教学方法 课后习题 师生关系
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 2227字
• 语种: 中文

摘要

提高课堂教学质量和课堂效率是我们课堂教学追求的目标.而提高课堂教学质量,除了与教师自身的文化素养,授课艺术,组织管理能力有关外,还与教师在教学中优化设计教学方案有关.优秀的教学设计方案是提高课堂效率,使课堂教学完美高效进行的必备条件之一.