作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
行动导向教学理念是当今世界上的一种先进的职业教学理念,是世界职业教育教学论中出现的一种新的思潮。在《第三方物流》的教学设计中,充分体现了行动导向教学理念,锻炼了学生的核心职业能力,实现了教师为主导,学生为主体的课堂。
推荐文章
浅谈第三方物流
物流
第三方
企业
第三方物流运作模式分析
第三方物流
运作模式
第三方电子物流中心的效益分析
交通运输经济学
流水作业
排序
第三方电子物流中心
效益分析
发达国家第三方物流的发展及其启示
物流
第三方物流
第三方物流企业
非资产型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈行动导向教学理念在《第三方物流》教学设计中的具体运用
来源期刊 中文信息 学科 教育
关键词 行动导向教学 核心职业能力 教学设计
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 教育信息
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 G712
字数 3642字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玮玮 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学
核心职业能力
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
论文1v1指导