作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文在研究兴趣教学法的基础上,探讨如何让高中数学变得更加生动有趣,采取多样的途径和手段,提高学 生对其学习的热情和欲望、学习能力以及学习水平,促进数学教学水平的不断发展与提高
推荐文章
浅谈兴趣教学法在高中数学教学中的应用
兴趣教学法
高中数学
应用
高中数学教学中分层教学法的应用效果研究
高中数学
分层教学法
数学教学
教学内容
分组分层教学法在高中数学教学中的应用
分组分层教学法
高中数学
应用
分层教学法在高中数学教学中的应用
高中数学
分层教学法
实际应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试论兴趣教学法在高中数学教学中的应用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 兴趣教学法 高中数学 教学
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学实践探索
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 1853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金晓红 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2003(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2018(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
兴趣教学法
高中数学
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
论文1v1指导