高中历史教学中"自主合作探究性"模式探究

• 作者: 张红果
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 自主合作 高中历史 探究 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 字数: 3639字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改方案的不断落实,素质教育的重要性已经被大多数人所了解,而高中历史课属于基础的学科,对于高中生人生观世界观的形成有着重要意义,通过在高中历史课的教学过程中,实现自主、合作、探究的学习模式,引导学生高效的学习,从而的到全面的发展.