物理教学中人文素养的培养

• 作者: 杨小康
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 素质教育 人文素养 物理教学
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2279字
• 语种: 中文

摘要

素质教育对人才的培养提出了科学素养与人文素养兼备的新目标. 物理教学不仅担负着提高学生科学素养的任务,而且担负着在教学过程中训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格的人文教育任务,是培养学生人文素养、提高综合素质的重要渠道. 在物理教学中渗透人文教育是必要、可行的,也是有益的.