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摘要:
会计专业硕士培养目标模糊、准入机制不明确、课程设置不合理和评估体系不健全等因素严重影响会计硕 士培养质量,全面革新会计专业硕士准入机制、培养模式、评价体系是会计专业硕士教育发展的必然.
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篇名 我国会计专业硕士培养存在的问题及解决对策
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 会计专业硕士 准入机制 培养模式 评价体系
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学理论研究
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琨 云南财经大学会计学院 22 47 5.0 6.0
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节点文献
会计专业硕士
准入机制
培养模式
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