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基于儒家文化的大学生生命意义教育探索
基于儒家文化的大学生生命意义教育探索
作者:
刘娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
儒家文化
大学生
生命意义教育
摘要:
正处于世界观和人生现形成关键阶段的大学生受其所处时代环境、社会坏境、家庭教育和教育体制等多方面的因素影响,相当一部分大学生迷失自己的精神世界,对生命的意义和价值浑然不知,轻贱自己和漠视他人的生命事件时有发生,并对社会造成了不同程度的影响.儒家文化有利于大学生人格的塑造和人文情怀的培养,可以提高大学生的人文素养,怡情养性,培养德行,使之更加热爱生命,增强责任感和使命感.
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内容分析
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文献信息
篇名
基于儒家文化的大学生生命意义教育探索
来源期刊
产业与科技论坛
学科
关键词
儒家文化
大学生
生命意义教育
年,卷(期)
2015,(16)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
153-154
页数
2页
分类号
字数
3414字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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刘娜
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主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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总被引数(次)
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