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基于S1000D标准的技术插图制作过程规范研究
IETM
S1000D
技术插图
制作过程
规范
微写作教学实施途径多样化策略分析
微作文
初中语文
多元化
课堂教学的『模式化』与『多样化』
课堂教学
多样化
模式化
教学效果
最优化组合
课堂教学艺术
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅论版画制作过程的多样化
来源期刊 科学导报 学科
关键词
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
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1 王甲海 1 0 0.0 0.0
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