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摘要:
当前,在推进文化改革发展的大背景下,高职教育理论界和实践界对“职业化”与校园文化协调发展的关注度与日俱增。专业内涵凝聚着专业的价值观、发展观,是专业培养的核心和灵魂,在高职校园文化建设中匹配专业内涵,是提高高职院校核心竞争力,打造高职教育特色校园文化品牌建设的重要途径。
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文献信息
篇名 高职院校专业内涵与校园文化建设的协调发展研究
来源期刊 科学时代 学科
关键词 专业内涵 校园文化 建设 研究
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 高等教育管理?Higher Education
研究方向 页码范围 194-194
页数 1页 分类号
字数 2423字 语种 中文
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1 张晓野 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业内涵
校园文化
建设
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
总下载数(次)
66
总被引数(次)
7910
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