任务驱动法在初中生物课堂中的应用

• 作者: 彭锋艳
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 任务驱动法 教学实践
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『理科教学与教研』
• 页码范围: 133-133
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1883字
• 语种: 中文

摘要

新课标背景下，如何采用科学、有效的教学策略，激发学生在生物课堂上的求知欲，锻炼他们的自主探究能力，成为众多生物教学工作者亟待解决的问题。本文提出了初中生物课堂中的任务驱动教学思想，并采用理论结合案例的形式，详细阐述了具体的教学实施策略，以期为我国初中生物课堂教学的创新提供一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭锋艳		1	0	0.0	0.0