初探“2＋X”的中职物流评价体系

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 2+X 中职物流 评价体系
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 职教幼教
• 页码范围: 131-131
• 页数: 1页
• 字数: 1896字
• 语种: 中文

摘要

伴随全球化的市场发展，物流服务与管理从后勤转为先锋，市场对不同层次的物流专业人才的需求也日益明显。其中以培养操作型物流人才的中职物流教育承担着一线作业人员的培养重任，却屈于各种原因无法搭建完整的评价体系以培养社会所需要的物流人才，通过调研初探，提出“2＋X”的评价体系，为此提出个人意见和建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		4	9	2.0	3.0