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摘要:
伴随着中等职业学校的迅速发展,近年来我国对中等职业学校的教学方法及模式进行了一系列改革,针对为学生尽可能多的提供社会实践机会,将社会实践与教学相结合,中等职业学校采用了“校企合作、工学结合”人才培养模式.中等职业学校茶叶生产与加工专业,是一门实用性和实践性很强的专业,学生学习理论知识的过程要与实际操作相结合,才能更好的运用知识解决实际问题,因此.中等职业学校将“校企合作、工学结合”人才培养模式与茶叶生产与加工专业相结合,是具有可行性的.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村中职学校茶叶生产与加工专业课程研究——基于“校企合作、工学结合”人才培养模式
来源期刊 环球人文地理 学科
关键词 中等职业学校 “校企合作、工学结合”人才培养模式 茶叶生产与加工
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 文化万象
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2021字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
“校企合作、工学结合”人才培养模式
茶叶生产与加工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
环球人文地理
半月刊
2095-0446
50-1203/K
16开
重庆市
78-135
2008
chi
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