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摘要:
本文以初中英语校本课程资源开发为论述重点,阐述通过现代媒体、情景剧、实践活动等方式来活化教学资源,利于增强学生学〉-7认知体验。关注校本课程资源的开发,有效延伸课程教学过程,便于学生开阔视野和思维。
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开发
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文献信息
篇名 初中英语校本课程资源开发的尝试
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 课程 资源 地方 特色
年,卷(期) wldh_2015,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G622.3
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1 王秋 4 2 1.0 1.0
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