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摘要:
学术资本主义对传统的大学教师的角色造成了冲突,主要体现在学者角色与创业者角色冲突、理想角色与现实角色冲突、知识的“认识论”角色与知识的“政治论”角色等方面,通过营造宽松的组织氛围,增强高校教师的角色意识和角色转换能力,重建大学教师的考评机制可以有效地缓解角色的冲突。
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文献信息
篇名 学术资本主义视域下高校教师角色冲突与调适
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 学术资本主义 大学教师 角色冲突 角色调适
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『高校管理』
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G451
字数 3958字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚青伟 武汉大学教育科学学院 1 1 1.0 1.0
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学术资本主义
大学教师
角色冲突
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