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摘要:
项目驱动式教学主要是针对企业对应用型人才的需求,以项目开发为主导、以理论知识和项目实例教学为前提的一种教学方法.项目驱动式教学可以使学生在解决项目工程的实际问题中消化吸收所学专业知识,使所学专业技术达到熟练应用.本文采用项目驱动教学法,将电子商务的实践教学划分为三个层次,通过小项目、中项目、大项目的设计、分析、实施形成电子商务专业与社会企业的联动,探索电子商务专业本科应用型人才培养方案和电子商务的实践教学改革.
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产学研协同创新
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教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于项目驱动的电子商务专业实践教学改革方法研究
来源期刊 才智 学科 教育
关键词 项目驱动 实践教学 人才培养 电子商务
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 人资社科
研究方向 页码范围 292-293,295
页数 3页 分类号 G71
字数 3853字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴丽华 43 321 10.0 17.0
2 石春 52 77 5.0 7.0
3 陈彩霞 18 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
项目驱动
实践教学
人才培养
电子商务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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