如何增强高中地理教学的趣味性

• 作者: 张英霞
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中地理 兴趣培养 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 327-327
• 页数: 1页
• 字数: 2154字
• 语种: 中文

摘要

美国心理学家布鲁纳说：“没有兴趣，也就没有发现和发明。”爱迪生和爱因斯坦从小都对科学感兴趣，所以长大后都成了科学家。学习兴趣在学习活动中起着积极的作用，教师可以因势利导达到预期目的。没有兴趣，学生就产生苦学，厌学，弃学的可能，教师也就完不成教学任务。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张英霞		2	0	0.0	0.0