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摘要:
本文借鉴海内外的相关研究,根据现代服务管理类专业特点提出“创新导向的组织学习教学体系”——一种集成了理论教学、实践教学和创新创业活动的团队学习体系.该体系由知识导向的理论学习、任务导向的实践教学和项目导向的实践创新训练项目三个模块构成,在实施中用创新思维导向,着力发展学生的主动学习能力、积极思维能力、协调沟通能力和综合运用能力,对应用型本科高校的转型发展,培养新常态背景下的实用型、创新创业型人才具有较大的实践意义,也可供应用型本科高校的其它专业和高职高专的相近专业借鉴.
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文献信息
篇名 创新导向的组织学习教学体系构建——基于现代服务管理类专业人才培养视角
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 创新导向 组织学习体系 应用型本科院校 现代服务业
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 217-219
页数 3页 分类号
字数 2427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽 三江学院文化产业与旅游管理学院 17 114 7.0 10.0
2 沙润 三江学院文化产业与旅游管理学院 15 309 10.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新导向
组织学习体系
应用型本科院校
现代服务业
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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