完形填空课题过程性个案分析

• 作者: 林志扬
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 完形填空 课题 个案分析
• 年，卷（期）: 2015,（44）
• 所属期刊栏目: 题型研究
• 页码范围: 9-9,10
• 页数: 2页
• 字数: 3834字
• 语种: 中文

摘要

从本校每届高三毕业生高考英语完形填空答题的准确率来看，高中三年的教学与学习当中，师生为能做好此题所付出的努力与结果并不成正比。为了改变现状，经老师多次讨论，一致认为：参加考试的主体是考生，如果考生对完形填空的命题规律认识不够，没有相应的解题策略，那么自然而然没办法很好地完成任务。师生组成团队，从2013年5月份起，申报了省级课题“完形填空命题规律与应对策略”，通过命题专家引领，教师组积及日常对学生们进行指导，学生们全程参与体验学习，共同探讨，分享心得等方法提高学生对完形填空题的认识并寻找应对策略，提高解题准确性，两年下来，成绩显著。文章对整个过程进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林志扬		4	1	1.0	1.0