论如何通过化学实验培养中学生学习兴趣

• 作者: 邱佃启
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 化学实验 教学方式 中学生 兴趣培养
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 课堂探索
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 字数: 2239字
• 语种: 中文

摘要

化学是以教材与实验相结合的学科，化学实验可以激发学生学习兴趣，帮助学生理解知识，形成学习技能，培养观察和实验能力，还有利于培养学生良好的的科学素养和独立的思维方式。本文通过分析当前中学化学实验教学的现状和中学生学习特点，结合教师教学方式，以学生为本，探索研究如何通过化学实验培养中学生学习兴趣，从而推动化学教学的进步和发展，为其他学校的化学教学工作提供借鉴和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱佃启		2	0	0.0	0.0