作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
教师如何采取科学有效的方法调动学生学习英语的积极性,提高教学效率就成为目前初中英语教学亟待解决的课题.本文就从初中英语教学入手,分析了当前初中英语教学中存在的一些问题,进而针对问题提出了相关的应对策略,力图提高初中英语教学质量.新课程改革的不断深入,新课改的理念与要求也已经在实践教学中有所体现.
推荐文章
初中英语教学问题及应对策略
初中英语
教学问题
应对策略
初中英语教学问题及应对策略
英语教学
评价体系
灌输式
初中英语教学问题及应对策略
初中英语
英语教学
问题
措施
初中英语教学问题及应对策略
初中英语
教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学问题及应对策略
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中英语 教学 问题 应对策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教研争鸣
研究方向 页码范围 234
页数 1页 分类号
字数 2255字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张乾兰 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (7)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
教学
问题
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
速读(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
25738
总下载数(次)
57
总被引数(次)
2891
论文1v1指导