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摘要:
以探究讨论的方式获取知识、形成结论是探究式教学的重要特征,而这些特征也决定了探究式教学在培养学生各方面能力上所表现出来的长处。本文就从四个方面阐述了在化学课堂上实施探究式教学的一些实践体会。
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文献信息
篇名 关于探究式教学在化学课堂上的实践体会
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 化学课堂 探究式教学 学生主体
年,卷(期) wldh_2015,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G424.1
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1 许海荣 5 0 0.0 0.0
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