浅谈《职业道德与法律》中“度”的把握

• 作者: 周晓瑜
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 法律教学 度 犯罪
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 职 业 教 育 探 索
• 页码范围: 154-154,162
• 页数: 2页
• 分类号: G718.3
• 字数: 1905字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.20.131

摘要

法律规范是一种特殊的行为规范，在认识和理解过程中，必须把握好“度”。法律教学中，把握好“度”，更有利于学生全面理解法律知识，真正做到知法、守法、护法。笔者从现行的法律常识教材中所涉及的一些基本的“度”入手，简单介绍了教师在法律教学中可借鉴的方法。