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摘要:
情感教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的,与人交往合作,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件。
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情感教育在思想政治课教学中的实践意义
情感教育
思想政治课
实践意义
浅谈初中思想政治课中的情感教学
初中思想政治教学
情感教学
教师
学生
政治课的情感教学方法探究
政治课教学
情感维度
教学方法
人的生存
道德品质
政治立场
实效性
时代性
情感教学在初中思想政治课教学中的应用
情感教学
思想政治
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中政治课教学中的情感教育
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中政治 情感教育 评价
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 阴教学研究
研究方向 页码范围 277-277
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
情感教育
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
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